今天,讓我們談談誰是法國人。
我們成為法國人,不光因為我們生在法國,更因為我們選擇留在法國。
我父親是匈牙利移民、外祖父是希臘移民,很榮幸今天可以站在這與各位以兄弟相稱。
因為諸位跟我父兄一樣,離開了自己生長的地方,遠離了珍貴的童年、記憶、初戀,遠道而來追尋更美好的未來。
因為「成為」法國人追尋的不僅是身分,更是情感上義無反顧的抉擇,需要自我克服、參與、愛護法國不變的心意。
我們「選擇」成為法國人,因為我們愛法國人、敬愛法國。
法國是我們共同居住的大家庭,我們有共同的記憶、理念、個性,喜歡彼此的優點、包容彼此的缺點。
我們需要尊重彼此的習性、共享對方的歷史,開創我們共同的記憶。
國家認同不需抹滅記憶,這不是要求我們忘記各自的過去、抹滅我們對故鄉的記憶。
成為法國人,不需建立在每個人都拋棄自己的過去,更不是建立在抹滅個人良知上。
而是建立在個人以國家認同為基礎的自我認同上。
成為法國人,是希望多元的參與能一加一大於一,而非小於一。
對法國這個大家庭來說,我們希望每個人的加入,都能讓她變得更豐盛。
今天法國的面貌,跟五十年、一百年、二百年前,都有了很大的不同。
法國也從未刻意要隱藏自己歷史的進程,因為我們從來就不是由單一家族、民族或種族組成,而是由志願選擇共同生活的一群人組成。
法國是一種理念,是一群有不同歷史背景、記憶、經驗、生活、夢想的人,共同經營的理想國度。
我希望跟諸位共有的法國,不是被囚禁在過去歷史、傳統中的法國,而是不斷更新、與時俱進、每個人都能發揮貢獻的法國。
今天的法國,有各種不同的顏色、宗教,是多元歷史、文化、記憶的結合。今天的法國,是由各種不同元素組成的多元混合體。
今天,法國開始質疑自己、質疑我們的價值、我們在世界的角色、夢想、團結。
這些懷疑,需要靠我們每個人進一步的思考,因為,未來的法國,是我們共同想望的共業,需要我們的參與、承諾。
民主共和需要彼此了解、尊重彼此的獨立。
更要每個人都覺得公平正義,每個人都有努力追求財富的自由,儘管出身低、卻有向上流動的能力。
法國強調人道主義,但有時,這種人道措施卻犧牲了公平正義。
未來的法國應更強調公平正義,讓孩子都可受教育、貧病可受照顧、老弱可獨立生活、工作者受到尊敬。更重要的是,國家應承認工作才是擁有財富的正途、財富是工作努力的象徵。
這樣,才是個理性、進步的國家。這樣,才是對不同背景、想法的人公平的做法。
讓我們努力為機會平等打拚,讓我們努力為弭平貧富差距打拚。
未來的補助除了針對區域、房地產,更應針對個人。
以往協助地方振興的做法當然不錯,但未來針對有需要的個人提供補助也是必須。
雖然成本較高,但比大規模社會救濟便宜,而且公平。
讓我們為學校教育改革打拚,因為學校教育才是推動社會階層流動、改善貧富差距的基礎,也是父母有能力改善的地方。
若是未來法國年輕人受限於所學、所思,被圈梏在單一語言、思維中,而無法跟世界上其他人溝通、交換、共同達成夢想,那真是很危險的事。
讓我們為卓越的學校教育打拚。
好的學校教育可以釋放下一代法國人的才能、企圖心,也才是推動社會階層流動、走出種族藩籬的正途。
教會孩子為平等的工作機會打拚,這才是贏取尊嚴、尊重的正途。
這是過去法國為我的家族、我個人做過的事,也希望未來法國可以為你們、你們的下一代做同樣的事。
但若你什麼都不想要,你就什麼都不會有。
你的未來掌握在你自己手裡。
在這裡,我想跟諸位承諾:希望未來到法國來移民的小男孩、小女孩們,真的會覺得法國是世上最美好的國家。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
若是將「法國」改成「臺灣」,並更動數個名詞,那麼……………
今天,讓我們談談誰是臺灣人。 我們成為臺灣人,不光因為我們生在臺灣,更因為我們選擇留在臺灣。
我父親是中國大陸移民、外祖父是於明、清朝時移居臺灣的中國大陸移民,很榮幸今天可以站在這與各位以兄弟相稱。
因為諸位跟我父兄一樣,離開了自己生長的地方,遠離了珍貴的童年、記憶、初戀,遠道而來追尋更美好的未來。
因為「成為」臺灣人追尋的不僅是身分,更是情感上義無反顧的抉擇,需要自我克服、參與、愛護臺灣不變的心意。
我們「選擇」成為臺灣人,因為我們愛臺灣人、敬愛臺灣。
臺灣是我們共同居住的大家庭,我們有共同的記憶、理念、個性,喜歡彼此的優點、包容彼此的缺點。
我們需要尊重彼此的習性、共享對方的歷史,開創我們共同的記憶。
國家認同不需抹滅記憶,這不是要求我們忘記各自的過去、抹滅我們對故鄉的記憶。
成為臺灣人,不需建立在每個人都拋棄自己的過去,更不是建立在抹滅個人良知上。
而是建立在個人以國家認同為基礎的自我認同上。
成為臺灣人,是希望多元的參與能一加一大於一,而非小於一。
對臺灣這個大家庭來說,我們希望每個人的加入,都能讓她變得更豐盛。
今天臺灣的面貌,跟五十年、一百年、二百年前,都有了很大的不同。
臺灣也從未刻意要隱藏自己歷史的進程,因為我們從來就不是由單一家族、民族或種族組成,而是由志願選擇共同生活的一群人組成。
臺灣是一種理念,是一群有不同歷史背景、記憶、經驗、生活、夢想的人,共同經營的理想國度。
我希望跟諸位共有的臺灣,不是被囚禁在過去歷史、傳統中的臺灣,而是不斷更新、與時俱進、每個人都能發揮貢獻的臺灣。
今天的臺灣,有各種不同的顏色、宗教,是多元歷史、文化、記憶的結合。
今天的臺灣,是由各種不同元素組成的多元混合體。
今天,臺灣開始質疑自己、質疑我們的價值、我們在世界的角色、夢想、團結。
這些懷疑,需要靠我們每個人進一步的思考,因為,未來的臺灣,是我們共同想望的共業,需要我們的參與、承諾。
民主共和需要彼此了解、尊重彼此的獨立。
更要每個人都覺得公平正義,每個人都有努力追求財富的自由,儘管出身低、卻有向上流動的能力。
臺灣強調人道主義,但有時,這種人道措施卻犧牲了公平正義。
未來的臺灣應更強調公平正義,讓孩子都可受教育、貧病可受照顧、老弱可獨立生活、工作者受到尊敬。
更重要的是,國家應承認工作才是擁有財富的正途、財富是工作努力的象徵。
這樣,才是個理性、進步的國家。這樣,才是對不同背景、想法的人公平的做法。
讓我們努力為機會平等打拚,讓我們努力為弭平貧富差距打拚。
未來的補助除了針對區域、房地產,更應針對個人。
以往協助地方振興的做法當然不錯,但未來針對有需要的個人提供補助也是必須。
雖然成本較高,但比大規模社會救濟便宜,而且公平。
讓我們為學校教育改革打拚,因為學校教育才是推動社會階層流動、改善貧富差距的基礎,也是父母有能力改善的地方。
若是未來臺灣年輕人受限於所學、所思,被圈梏在單一語言、思維中,而無法跟世界上其他人溝通、交換、共同達成夢想,那真是很危險的事。
讓我們為卓越的學校教育打拚。
好的學校教育可以釋放下一代臺灣人的才能、企圖心,也才是推動社會階層流動、走出種族藩籬的正途。
教會孩子為平等的工作機會打拚,這才是贏取尊嚴、尊重的正途。
這是過去臺灣為我的家族、我個人做過的事,也希望未來臺灣可以為你們、你們的下一代做同樣的事。
但若你什麼都不想要,你就什麼都不會有。
你的未來掌握在你自己手裡。
在這裡,我想跟諸位承諾:希望未來到臺灣來移民的小男孩、小女孩們,真的會覺得臺灣是世上最美好的國家。
星期日, 8月 26, 2007
星期日, 8月 19, 2007
中國大陸民謠:死不起
一、
出生不久就挨餓,上學不久就停課,畢業之後就下鄉,回城幾年又下崗,
排隊分房未輪上,房改政策就來到,盼望孩子快長大,學費漲得叫人怕,
如今年老身患病,藥費猛長幾十倍,活不下去想去死,想死也沒那容易,
殯葬壟斷亂收費,墓地比房還要貴,活不易又死不起,這個社會有沒理。
二、
出生不久就挨餓,上學不久就停課,畢業之後鄉下過,回城幾年崗被奪,
公房分配睜眼過,買房首付錢不夠,轉眼孩子要入學,學費愁的直哆嗦,
如今年老身病患,醫治不起把命拖,活不下去死了算,沒想墓地被壟斷,
生不易來死也難,豈是前世作多惡。
附錄:哪天再"拿槍"?
下過鄉,吃過糠,
背過語錄扛過槍,
年近半百又下崗,
盼望哪天再拿槍!
出生不久就挨餓,上學不久就停課,畢業之後就下鄉,回城幾年又下崗,
排隊分房未輪上,房改政策就來到,盼望孩子快長大,學費漲得叫人怕,
如今年老身患病,藥費猛長幾十倍,活不下去想去死,想死也沒那容易,
殯葬壟斷亂收費,墓地比房還要貴,活不易又死不起,這個社會有沒理。
二、
出生不久就挨餓,上學不久就停課,畢業之後鄉下過,回城幾年崗被奪,
公房分配睜眼過,買房首付錢不夠,轉眼孩子要入學,學費愁的直哆嗦,
如今年老身病患,醫治不起把命拖,活不下去死了算,沒想墓地被壟斷,
生不易來死也難,豈是前世作多惡。
附錄:哪天再"拿槍"?
下過鄉,吃過糠,
背過語錄扛過槍,
年近半百又下崗,
盼望哪天再拿槍!
中國大陸現狀~求生不得,求死不能!
生不起!剖腹一刀五千幾;
讀不起!選個學校三萬起;
住不起!一萬多元一平米;
娶不起!沒房沒車誰嫁你?
養不起!父母下崗兒下地;
病不起!藥費利潤十倍起;
活不起!一月辛勞一千幾;
死不起!火化下葬一萬幾。
總結:八個大字!~求生不得,求死不能!
讀不起!選個學校三萬起;
住不起!一萬多元一平米;
娶不起!沒房沒車誰嫁你?
養不起!父母下崗兒下地;
病不起!藥費利潤十倍起;
活不起!一月辛勞一千幾;
死不起!火化下葬一萬幾。
總結:八個大字!~求生不得,求死不能!
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